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揚子晚報網(wǎng)11月24日訊（通訊員 虞新偉 丁雪蓮 王銳 記者 郭靖宇）你的書包呢？書包住校了！我們發(fā)了‘雙減包’，周一到周四拎這個就行了。11月23日晚上，常州市青龍實驗小學(xué)的家長們發(fā)現(xiàn)，孩子們的雙肩書包不見了，取而代之的是一只學(xué)校免費配發(fā)的帆布袋，名叫雙減包。
紫牛新聞記者采訪獲悉，這只包由該校副校長陳娜設(shè)計，常州當(dāng)?shù)貝坌钠髽I(yè)、上市公司黑牡丹集團贊助，1500多名學(xué)生人手一只。如此硬核舉措，一方面是從實事求是的角度出發(fā)，學(xué)生沒必要天天將所有書本帶來帶去，同時也希望向家長乃至全社會表個態(tài)，‘雙減’是來真的！陳娜副校長如是說。
11月23日，該校書包不回家活動正式啟動，周一到周四，小學(xué)生們在課后服務(wù)時段完成作業(yè)，放學(xué)不用再背沉甸甸的書包，只要帶上便攜的雙減包回家。23日下午，紫牛新聞記者在青龍實驗小學(xué)校門外看到，孩子們結(jié)束課后延時服務(wù)，有序排隊放學(xué)回家。與以往有所不同的是，每個人或拎或背一只白色帆布袋,輕松地走出校門。記者看到，雙減包是一只帆布袋，兩邊做了插雨傘和水壺的小口袋。包里還做了隔層，挺實用的。一位學(xué)生如是說。
作業(yè)在學(xué)校都寫完了，我只帶了本課外閱讀書、跳繩和水杯放在包里。四（6）班周悅同學(xué)說，雙減包相比書包輕便了很多。
把書包留在學(xué)校，每天帶‘雙減包’回家，我非常支持學(xué)校的做法。現(xiàn)在孩子的書包都不輕，這樣做確實減輕了孩子的負擔(dān)，而且還鍛煉了孩子的規(guī)劃能力，需要帶什么回家提前想好，回家后親子時間也更多了。三（1）班家長施筱雯說。
科學(xué)增效！雙減不忘做加法
周一到周四，學(xué)生帶‘雙減包’回家，到家后進行親子閱讀、體育鍛煉、藝術(shù)活動等，充分享受‘雙減’后充實快樂的親子時光。陳娜是雙減包的設(shè)計者，此前，她在校門口值日時發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的書包都過重，便萌生了給書包減肥，給學(xué)生減負的想法。
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減負還要增效，輕負擔(dān)也要有高質(zhì)量。陳娜表示，青龍實小扎實推進5+2課后服務(wù)，每天2小時的課后服務(wù)，第一時段為自主作業(yè)時間，完成作業(yè)后，豐富、多元、有趣的活動課程，則賦能孩子們個性發(fā)展。我們要求作業(yè)減數(shù)量、減難度，增加趣味性和研究性，學(xué)生寫作業(yè)時遇到困難，老師給予及時講解，這樣孩子就可把當(dāng)天的知識吸收好、消化好，實現(xiàn)作業(yè)不出校。
我們考慮再三，覺得應(yīng)該想辦法免費提供雙減包給學(xué)生，于是便和愛心企業(yè)黑牡丹（集團）股份有限公司，對方聽了校方的想法后，也十分支持。陳娜告訴記者，幾易其稿之后，全校1500余名學(xué)生拿到了黑牡丹贊助的免費雙減包。
陳娜坦言，雙肩包變雙減包，改的是形式，促的是學(xué)生自理能力和時間管理能力的提升。與此同時，學(xué)校各項雙減舉措也都給老師們提出了更高的要求，課堂效率、提高作業(yè)效能、課后服務(wù)質(zhì)量需要全面提升。
校對 王菲
來源：紫牛新聞
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